Kemahiran Proses Sains

Kemahiran Proses Sains

Magik Sains

BELON TIDAK MELETUP APABILA DIBAKAR DENGAN API

(‘BALLOON DOESN’T BURST WHEN WE LIGHT UP WITH FIRE’) Bagaimana melakukannya? (‘How to do it?’) 1. Bahan – bahan yang diperlukan (‘What Do I Need?’) 2 belon, pemetik api/,mancis, lilin, air. (‘2 balloons, a lighter/matches, a candle, water.’) 2. Tiup belon yang pertama dan ikat. Masukkan 1/3 cawan air ke dalam belon yang satu lagi, dan kemudian tiup belon tersebut dan ikat. (‘Inflate one of the balloons and tie it closed. Place 1/3 cup of water in the other balloon, and then inflate it and tie it shut.’) 3. Nyalakan lilin menggunakan pemetik api ataupun mancis dan letakkan ia di bawah belon yang pertama. Pastikan api mengenai belon. Perhatikan apa yang berlaku? Belon itu akan meletup. (‘Light a match and hold it under the first balloon. Allow the flame to touch the balloon. What happens? The balloon breaks, perhaps even before the flame touches it.’) 4. Nyalakan mancis dan nyalakan lilin semula. Letakkan ia secara langsung dengan di bawah belon kedua yang mengandungi air. Pastikan nyalaan menyentuh belon. Apakah yang akan terjadi? Belon itu tidak akan meletup. Anda mungkin melihat kawasan hitam pada bahagian luar belon yang dipanaskan oleh lilin. (‘Light another match. Hold it directly under the water in the second balloon. Allow the flame to touch the balloon. What happens with this balloon? The balloon doesn't break. You may even see a black patch of soot form on the outside of the balloon above the flame.’) Bagaimana ia berlaku? (‘How this works?’) Mengapa belon yang tidak mengandungi air meletup apabila dipanaskan? Nyalaan akan memanaskan sesuatu dengan membekalkan haba. Dalam eksperimen tadi, kedua – dua belon dipanaskan. Getah belon yang tidak mengandungi air menjadi panas apabila dipanaskan, dan ia menjadi terlalu lemah untuk menghalang tekanan di dalam belon yang juga semakin tinggi. Gas di dalam belon mengembang dan ini menyebabkan belon meletup. (‘Why does the balloon with no water break in the flame? The flame heats whatever is placed in it. It heats the rubber of both balloons. The rubber of the balloon without water becomes so hot, that it becomes too weak to resist the pressure of the air inside the balloon – air expands when heated.’) Bagaimana pula belon yang mengandungi air boleh bertahan daripada meletup apabila dipanaskan? Apabila air dipanaskan, air akan menyerap haba dari nyalaan. Kemudian getah belon tidak menjadi terlalu panas. Getah belon tidak menjadi lemah, dan juga gas dalam belon tidak mengembang dan belon tidak akan meletup. (‘How does the balloon with water in it resist breaking in the flame? When water inside the balloon is placed in the flame, the water absorbs most of the heat from the flame. Then, the rubber of the balloon does not become very hot. Because the rubber does not become hot, it does not weaken, and the balloon does not break.’) Air merupakan penyerap haba yang baik. Ia akan mengambil masa yang lama untuk mengubah suhu air. Ia mengambil masa sepuluh minit untuk haba menaikkan suhu 1 gram air sebanyak 1°C yang mana sama banyakkan haba yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 gram besi. Ini adalah sebab kenapa mengambil masa yang lama untuk cerek memanaskan air. Sebaliknya, apabila air menyejuk, ia akan membebaskan haba dengan banyak. (‘Water is a particularly good absorber of heat. It takes a lot of heat to change the temperature of water. It takes ten times as much heat to raise the temperature of 1 gram of water by 1°C than it does to raise the temperature of 1 gram of iron by the same amount. This is why it takes so long to bring a teakettle of water to the boil. On the other hand, when water cools, it releases a great deal of heat.’)

Magik Sains Belon satay

BELON SATAY

(‘SATAY BALLOON’) Bagaimana melakukannya? (‘How to do it?’) 1. Bahan – bahan yang diperlukan (‘What Do I Need?’) * Beberapa pencucuk satay yang nipis (‘Several thin bamboo satay skewers’) * Belon getah yang besar – sederhana pun boleh (‘Large latex balloon’) 2. Tiup belon getah sehingga besar sedikit – boleh kelihatan bahagian gelap di kedua – dua hujung atas dan bawah. Ikat belon itu. (‘Blow up your latex balloon to a point just short of being full--so that it’s still a little squishy—and so there is a dark area at each end. Knot it off.’) 3. Dengan menggunakan gerakan ‘twist’, cucuk bahagian tajam pencucuk satay ke bahagian getah yang gelap dan tebal berdekatan dengan kawasan ikatan belon. Bawa tembus terus ke atas belon sehingga junpa kawasan getah yang gelap. Dengan gerakan ‘twist’ juga, tolak pencucuk satay tembusi bahagian belon yang atas itu. (‘Using a twisting motion as you go, poke the sharp into the dark, thicker latex near where you tied the balloon off. Drive the skewer all the way through to the dark latex on the far side. Still twisting, push the skewer through the far side of the balloon.’) Bagaimana ia berlaku? (‘How this works?’) Menjangkakan akan meletup? Belon akan menyimpan udaranya di dalamnya, ini kerana polimer dalam getah belum lagi diregangkan pada titik atau regangan yang maksimum. Ia masih boleh diregangkan dan mengelilingi pencucuk satay. Lagipun, kamu boleh terusnya mencucuk. Cuba lihat berapa banyak pencucuk satay yang boleh dicucuk menembusi belon. Selagi anda biarkan ia, belon akan terus menyimpan udara di dalamnya. Beberapa ketika, udara terbocor keluar. (‘Expect a pop? The balloon will hold its air, because the polymers in the latex haven’t been stretched to their fullest point. They can still stretch and surround the satay skewer. In fact, you can keep going. See how many skewers you can drive through the balloon. As long as you leave them inside, the balloon will hold most of its air. After a while, of course, air will leak out.’)

Magik Sains

RAMBUT SAYA TEGAK KE ATAS

(‘My hair is straight up’) Bagaimana melakukannya? (‘How to do it?’) 1. Bahan – bahan yang diperlukan (‘What Do I Need?’) • Belon getah kecil (‘Small Rubber Balloon’) • Sukarela yang berambut panjang dan kering (‘Volunteer with dry long hair’) 2. Tiup belon dan kemudian ikatkan (‘Blow up and tie off the balloon’) 3. Gosokkan belon dengan cepat pada belakang rambut anda beberapa kali. (‘Rub the balloon quickly on your hair back and forth a number of times.’) 4. Perhatikan apa yang berlaku apabila anda mengangkat belon dari rambut anda. (Tapi pastikan rambut anda kering dan bersih). (‘Notice what happens as you lift the balloon away from your head (make sure your hair is very dry and clean)’). Bagaimana ia berlaku? (‘How this works?’) 1. Apabila anda menggosokkan belon pada rambut, ia akan dicaskan dengan elektrostatik. (‘When you rub the balloon on your hair, it becomes charged with static electricity.’) 2. Apabila getah menggelongsor di atas rambut, molekul - molekul getah membentuk ikatan sementara dengan molekul – molekul pada rambut dengan berkongsi elektron - elektron. (‘As the rubber slides over the hair, molecules of rubber form temporary bonds with molecules in your hair by sharing some of their electrons.’) 3. Apabila belon terus digerakkan, ikatan terlerai, yang mana kadangkala meninggalkan satu atau dua elektron tertinggal pada bahagian yang salah ikatan. Elektron lebih menghabiskan masa pada sebelah getah dalam ikatan, belon akan mendapat lebih banyak elektron dan menjadi cas negatif! Sebaliknya, rambut anda yang kehilangan elektron dan ia menjadi cas positif (yang mana proton cas positif tidak diimbangi dengan bilangan elektron). (‘When the balloon moves on, the bonds break, sometimes leaving an electron or two stranded on the wrong side of the bond. As the electrons spend slightly more time on the rubber side of the bond, the balloon ends up with many more electrons than it began with and leaving it with an overall negative charge! Conversely, you hair has lost some of its complement of electrons so it is now some of its positively charged protons are not cancelled out anymore and leaving the hair with an overall positive charge.’) 4. Objek yang bercas berlawanan akan tertarik antara satu sama lain, yang mana menyebabkan rambut tertarik pada belon. (‘As oppositely charged objects attract each other, your hair sticks to the balloon as you lift it off.’)

Magik Sains

CUCUK SAYA – AIR TIDAK AKAN KELUAR

(‘Stab me – the water doesn’t come out’) Bagaimana melakukannya? (‘How to do it?’) 1. Bahan – bahan yang diperlukan (‘What Do I Need?’) • Beberapa pensil yang ditajamkan (‘Sharpened pencils’) • Beg plastik bersaiz sederhana (‘Plastic bag (medium size’) • Air (‘Water’) 2. Isikan plastik beg dengan air dan ikatkan atasnya. (‘Fill a plastic bag with water and seal the top tightly.’) 3. Cucuk satu pensil ke beg plastik. (‘Stab one pencil into the plastic bag.’) 4. Kemudian, cucuk lagi beg plastik dengan beberapa pensil yang ditajamkan, air tidak akan keluar dari beg plastik walaupun setitik. (‘Puncture the bag with several newly sharpened pencils, the water won’t leak out, never a drop.’) Bagaimana ia berlaku? (‘How this works?’) 1. Plastik adalah sejenis polimer sintetik. Ia diperbuat melalui proses polimerasi dan bahan asalnya ialah (etilena – sejenis gas) yang terhasil daripada petroleum. Ia sangat murah dan digunakan dalam aplikasi kehidupan seharian. (‘Plastic is a form of synthetic polymer. It is made through the polymerisation process, and its raw material (ethylene-a type of gas) comes from petroleum. It is tough yet cheap and widely used in everyday applications.’) 2. Kebanyakan beg plastik diperbuat daripada polietilena. Apabila polietilena ini dipanaskan, molekul – molekulnya yang mengecut, jadi apabila anda mencucuk pensil menembusi beg polietilena, geseran antara pensil dan plastik memanaskan molekul polietilena dan menyebabkan molekul – molekulnya mengecut mengelilingi pensil. Itu merupakan satu sebab mengapa air tidak bocor keluar. (‘Most plastic bags are made of polyethylene. When polyethylene is heated, its molecules shrink, so when you stab a pencil through the polyethylene bag, the friction of the pencil against the plastic heats the polyethylene molecules and causes them to shrink around the pencil. That’s one reason why no water will leak out.’)

Planet dan Orbitnya

PLANET DAN ORBITNYA DALAM SISTEM SURIA (‘PLANETS AND ITS ORBIT IN THE SOLAR SYSTEM’)

Sistem Suria terdiri daripada Matahari sebagai pusat sistem, 8 buah planet yang beredar mengelilingi Matahari pada orbit masing-masing, satelit-satelit semula jadi, asteroid, meteor dan komet. (‘Solar system consists of the Sun as the centre, 8 planets which orbiting around the Sun, natural satellites, asteroids, meteors and comets’.) *Orbit ; Laluan objek atau juzuk berbentuk elips untuk mengelilingi matahari. (‘An orbit is the path that a planet moves through; all the planets orbit the Sun in elliptical paths - An ellipse is just a stretched out circle.') 8 buah planet mengikut susunan paling hampir dengan Matahari : (‘8 planets due to the nearest to the Sun until the furthest from the Sun’) Utarid (‘Mercury’), Zuhrah (‘Venus’), Bumi (‘Earth’), Marikh (‘Mars’), Musytari (‘Jupiter’), Zuhal (‘Saturn’), Uranus (‘Uranus’), Neptun (‘Neptune’). Ulang (BM) : Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus, Neptun Akronim : Unta Zahrah Balik Makan Muntah2 Zass!! Ubat Nak? Ulang (BI) : Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun Acronim : My Very Eager Mother Just Swallowed Unique Nan *Tiga kriteria yang jelas dalam definasi planet : (‘Three distinct criteria to define a planet’) 1. Objek tersebut mesti beredar mengelilingi Matahari, (‘The object must orbit the Sun’) 2. Objek mempunyai daya graviti yang mencukupi untuk mengekalkan bentuk sferanya, (‘Must have sufficient gravity to maintain the planet spherical shape’) 3. Objek tersebut mampu untuk memusnahkan objek lain sekelilingnya. (‘After a million collision, the body must cleared away other object from it own orbital neighbourhood’). Planet yang paling hampir dengan Matahari mempunyai jarak orbit paling dekat dan ia juga mengambil masa yang paling singkat untuk beredar mengelilingi Matahari. (‘The closest planet to the Sun has the shortest distance of orbit and it also takes the shortest time to complete it orbit to move around the Sun'.) Jarak dan kedudukan planet dengan Matahari. (‘The distance and the position of the planets from the Sun’) Masa yang diambil oleh planet-planet untuk melengkap satu pusingan orbit mengelilingi Matahari. (‘The time taken for the all the planets to complete their orbit around the Sun – revolution’.)

Saiz Bumi,Planet planet lain dalam sistem suria

BERAPA BESAR BUMI, PLANET-PLANET LAIN DALAM SISTEM SURIA.

Berapa 'besar' diri kita? Berapa besar planet Bumi kita ini yang selama ini kita diami. Adakah planet Bumi ini memang sudah cukup besar? Atau ada lagi objek-objek yang lebih besar daripada Bumi ini. Video yang akan anda saksikan, pasti membuka mata anda berapa besar sebenarnya Bumi kita. Video ini akan menunjukkan perbandingan Bumi dengan planet-planet lain dalam Sistem Suria dan juga lain-lain objek dalam alam semesta ini. Anda sudah bersedia, saksikanlah keajaibannya :